为了进一步推进课程教学模式改革，创新课堂教学设计，提高教师教学技能和业务水平，基础教学部于2011年12月1日至2012年3月1日成功举办了教师课堂教学设计比赛活动。整个活动体现了“以教师为主导、学生为主体”的教改理念，达到了预期效果。

    本次比赛聘请了该教学部和校外共计9位专家，对参赛的33青年位教师提交的课堂教学设计方案、配套教案及多媒体课件等，进行了初赛盲评推优和决赛现场演示评比两个环节，最终评选出了一等奖2名，二等奖6名。